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jueves, 13 de enero de 2011

UU.DD. El Supermercado

Durante este mes en el Aula de E.Especial vamos a trabajar el Centro de Interés del Supermercado. Mi trabajo como especialista en A.L. es la adquisición del vocabulario de dicho centro de interés, integrarlo en estructuras sintácticas de complejidad creciente y funcionalizar dichos aprendizajes; para lograr estos objetivos, junto con la tutora- PT del aula, en estrecha coordinación, hemos concretado una serie de actividades como:

  • uso de pictos, signos, imágenes, cuentos para explicar los tipos de tiendas que hay en nuestra localidad (entorno cercano de los alumnos), los productos que se pueden adquirir y las personas que trabajan en ellas.
  • uso de pictos, signos, imágenes... para explicar qué es un supermercado
  • ver la diferencia entre la tienda y el supermercado
  • establecer relación de causa-efecto entre comprar-vender
  • dramatizar situación de compra, venta...
Para trabajar este Centro de Interés vamos a utilizar material ya elaborado, sobre todo, los materiales de la web de Arasaac como, por ejemplo: las tiendas, fichas de asociación Tienda-Vendedor-Objeto, Entra en la Tienda del barrio...
Además, de otro material que hemos elaborado, utilizando los pictos de Arasaac: Tiendas para pegar productos, Productos de la zapatería y la panadería, y fichas de lectoescritura

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