He preparado unos ejercicios para reforzar la adquisición del concepto de rima, está pensado para alumn@s de nivel de 3º EP, ya que les cuesta mucho identificar si dos palabras riman... Seguimos unas pautas como identificar y rodear la sílaba tónica de una palabra, subrayar las vocales desde dicha sílaba y comprobar si son iguales o no.
Espero que estos ejercicios ayuden...
Os dejo una imagen y el enlace para descargar las dos fichas.
Trabaje con el uso de la rima, mi rima quedó así:
ResponderEliminarCon el martillo aplaste el armadillo,
en la casa de la garza,
pero el cocodrilo hizo mucho lío.
Pablo Caleb Vilchis de la Cruz
2 B
Esc. El derecho de los niños