Vídeo para trabajar con los alumnos la concienciación de la discapacidad auditiva.
viernes, 27 de enero de 2012
VÍDEO sobre D.AUDITIVA
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D.Auditiva,
Vídeos
CUADERNIA
No sé si conocéis este material.
Cuadernia es la herramienta que la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha pone a disposición de toda la comunidad educativa para la creación y difusión de materiales educativos digitales.
En la Biblioteca ODES podéis encontrar todos los recursos que los compañeros han compartido:
Estos recursos están organizados por etapas educativas:
Etapa E. INFANTIL
Cuadernia es la herramienta que la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha pone a disposición de toda la comunidad educativa para la creación y difusión de materiales educativos digitales.
En la Biblioteca ODES podéis encontrar todos los recursos que los compañeros han compartido:
Estos recursos están organizados por etapas educativas:
Etapa E. INFANTIL
lunes, 23 de enero de 2012
domingo, 22 de enero de 2012
ADECUAR LA VOZ A LA SITUACIÓN
He estado preparando un "termómetro" para que un alumno con S.Asperger pueda adecuar la intensidad de su voz al contexto.
El termómetro lo he encontrado en el material del grupo Deletrea y he utilizado los pictos del ARASAAC. He colocado distintas intesidades de voz (silencio, susurrado, voz baja, voz media, cantar y voz alta) y las situaciones más frecuentes dentro del aula de 4 años, así cómo las conductas inadecuadas...
Espero que os sea útil.
El termómetro lo he encontrado en el material del grupo Deletrea y he utilizado los pictos del ARASAAC. He colocado distintas intesidades de voz (silencio, susurrado, voz baja, voz media, cantar y voz alta) y las situaciones más frecuentes dentro del aula de 4 años, así cómo las conductas inadecuadas...
Espero que os sea útil.
Hoy lo he puesto en práctica con el alumno y le ha gustado mucho, por la parte de atrás he colocado un termómetro y ha puesto su foto en la intensidad de voz que tiene que emplear en el momento concreto.
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Asperger,
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Pictogramas,
TEA
viernes, 13 de enero de 2012
III Congreso Internacional y IV Nacional de AUDICIÓN Y LENGUAJE
El III CONGRESO INTERNACIONAL Y IV NACIONAL DE AUDICIÓN Y LENGUAJE, LOGOPEDIA, APOYO A LA INTEGRACIÓN Y MULTICULTURALIDAD, se celebrará en GRANADA, los próximos días 20 y 21 de Abril de 2012. Este año la Temática del Congreso es: "Familia y escuela: perspectivas de futuro"
El plazo para realizar la inscripción es hasta el día 1 de Abril de 2012:
Aquí os dejo el PROGRAMA
El plazo para realizar la inscripción es hasta el día 1 de Abril de 2012:
pincha aquí para acceder a la ficha de INSCRIPCIÓN
Aquí os dejo el PROGRAMA
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Jornadas y Congresos
Material de otro BLOG
Hola! Patricia del blog Falando enténdese a xente ha elaborado un material muy atractivo para trabajar la discriminación y articulación de los fonemas S-Z.
Os dejo el material, pero visitar su blog porque tiene muchísimo material muy útil.
Os dejo el material, pero visitar su blog porque tiene muchísimo material muy útil.
Discriminación s y z
Muchas gracias Patricia por compartir tu material!!!
View more presentations from patriciapenabarbeito
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Articulación,
discriminación auditiva,
Estimulación L.O.
miércoles, 11 de enero de 2012
6ª JORNADA AMIGOS DEL AUTISMO
La Asociación Proyecto Autista ASPAU nos invita a la 6ª Jornada Amigos del Autismo con el título “Recursos para facilitar la Comunicación y la Conducta”.
La Jornada se celebrará el 18 de febrero en Valencia, os adjunto el programa de la Jornada y la ficha de Inscripción.
La Jornada se celebrará el 18 de febrero en Valencia, os adjunto el programa de la Jornada y la ficha de Inscripción.
Pincha AQUÍ para ver la ficha de inscripción
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Autismo,
Jornadas y Congresos,
TEA
lunes, 2 de enero de 2012
Software SUEÑALETRAS
Es un software diseñado para el apoyo del aprendizaje de la lectura y la escritura de niños con déficit auditivo parcial (hipoacúsico) o total (sordo). Incluye mediación del aprendizaje de la lectura por tres medios:
- Lengua de señas
- Alfabeto dactilológico
- Lectura labial
Sueñaletras permite un intercambio de medios (videos, imágenes, textos) de una manera sencilla y transparente y se puede traducir fácilmente a diversas lenguas de señas, permitiendo que diferentes comunidades cuenten con una nueva herramienta pedagógica.
Actualmente se encuentran disponibles para el público las versiones chilena, mexicana, uruguaya, costarricense, española y argentina y nos encontramos desarrollando las versiones catalana, panameña y colombiana
El software utiliza signos del portal de Arasaac.
Espero que os sea útil
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D.Auditiva,
Lectoescritura,
Programas Educativos
GRACIAS + 100 SEGUIDORES
Muchísimas gracias a tod@s los que me seguís, ya sois +100; aunque sé de otr@s amig@s, compis AL y alguna mamá de mis alumn@s que me visitan. Gracias a tod@s por vuestro cariño, vuestro tiempo y vuestros comentarios.
Sin vosotr@s este blog no tendría sentido.
Sin vosotr@s este blog no tendría sentido.
¡¡¡ Gracias de todo corazón !!!
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Gracias
eduBlogs-jccm
He inscrito el blog en eduBlogs un portal de blogs educativos de la Junta de Castilla La Mancha, os dejo el enlace por si queréis investigar un poco más este portal.
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Blogs
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