Información D.Auditiva

Hola!

Si os acordáis el pasado abril estuve en la 1ª Jornada organizada por los Servicios Auditivos Ibiza S.A.I., os dejo la entrada, pinchad AQUÍ...

La información que hoy os dejo en esta entrada está relacionada con la ponencia que tuvimos por la tarde "Nuevo sistema de ayuda en el aula para niños STAR (Oticon), Julio García es el responsable de Formación de dicha empresa; nos comentó cómo un sistema de FM y un un auricular similar a un audífono acercaba la información auditiva al alum@ que lo llevaba... estaban en fase de prueba en colegios para tener experiencias reales de sus resultados... L@s alumn@s susceptibles a su utilización serían los que presentarán TDA.

Os dejo unas imágenes con información de su recogida de su web.

También he encontrado información al respecto en otra empresa PHONAK 

En su web hay un Programa Infantil Phonak

 Si os registráis podéis acceder a material para trabajar con vuestr@s alumn@s, hij@s...

Espero que os sea útil...

Jornada S.A.I. "La evaluación objetiva como herramienta avanzada"

Hola a tod@s!!!

El viernes 25 de abril los Servicios Auditivos Ibiza "S.A.I." ha organizado una Jornada en Madrid.

Os dejo la información del programa:

Si queréis asistir podéis inscribiros en el teléfono 91 4008448 o en por vía e-mail a consulta@saiaudifonos.com,  adjuntado el formulario de inscripción. 

Al finales del curso pasado el Centro Regional de Formación del Profesorado (CRFP) de Castilla-La Mancha desarrolló una jornada de formación "La hipoacusia en el aula" ofrecida por el S.A.I., cuyo objetivo era acercar contenidos que facilitará la comprensión de las señales para la detección de niños con pérdidas auditivas, así como el conocimiento de sistemas o ayudas técnicas que favorezcan el desarrollo del alumno y la atención en el aula... 

Asistí a dicha jornada con unas altas expectativas y como siempre hay que sacar lo positivo, me quedé con tres ideas básicas: la importancia de la detección e intervención precoz, del empleo de ayudas técnicas lo más tempranamente posible y la situación del alumno con hipoacusia en el aula... La sensación fue que pretendían explicar muchos contenidos de manera somera en muy poco tiempo...

Ya os contaré mi opinión de la jornada del día 25.

Un saludo

VÍDEO sobre D.AUDITIVA

Vídeo para trabajar con los alumnos la concienciación de la discapacidad auditiva.

Software SUEÑALETRAS

SUEÑALETRAS 

Es un software diseñado para el apoyo del aprendizaje de la lectura y la escritura de niños con déficit auditivo parcial (hipoacúsico) o total (sordo). Incluye mediación del aprendizaje de la lectura por tres medios:

• Lengua de señas
• Alfabeto dactilológico
• Lectura labial

Sueñaletras permite un intercambio de medios (videos, imágenes, textos) de una manera sencilla y transparente y se puede traducir fácilmente a diversas lenguas de señas, permitiendo que diferentes comunidades cuenten con una nueva herramienta pedagógica.

Actualmente se encuentran disponibles para el público las versiones chilena, mexicana, uruguaya, costarricense, española y argentina y nos encontramos desarrollando las versiones catalana, panameña y colombiana

El software utiliza signos del portal de Arasaac.

Espero que os sea útil

Web FISAAC

Me ha llegado información sobre esta web FISAAC (Formación a interlocutores en sistemas alternativos y aumentativos de comunicación)

Podemos encontrar un listado de temas para reforzar la adquisición de vocabulario-signos-pictogramas-palabra escrita. 

La imagen corresponde al apartado de las fiestas y, en concreto, con la Navidad y las tareas que proponen como, por ejemplo:

   * Unir signos con palabra:

   * Completar oración con el signo correspondiente:

Espero que os sea útil.

Información Cursos sobre Alumnado con Discapacidad Auditiva

Me ha llegado información sobre unos cursos presenciales y a distancia sobre la Discapacidad Auditiva.

Cursos a distancia

Alumnos con deficiencia auditiva en el aula ordinaria.

Próximo curso para profesores de educación infantil y educación primaria "Alumnos con deficiencia auditiva en el aula ordinaria".

Objetivo del curso: Proporcionar al profesorado conocimientos básicos sobre la deficiencia auditiva que le permita reflexionar sobre la práctica docente e incorporar las estrategias de enseñanza – aprendizaje que se presentan en el curso a fin de crear entornos y situaciones que faciliten la integración académica y social del alumno con necesidades educativas derivadas de la falta de audición.

Profesorado: Javier Cervera, Antonio Gutierrez, Manuel Manrique, Pilar Rodriguez, Santiago Torres, Franz Zenker y el equipo de Clave: Carmen Abascal, Magdalena Santolalla y Javier Santos.

Destinatarios: Docentes de las etapas de la educación infantil y primaria ( de 3 a 12 años).

Duración: Se estima que la carga teórica y práctica del curso tiene una duración estimada de 100 horas. El curso podrá realizarse a lo largo de 20 semanas. Cada alumno establecerá su propio ritmo de trabajo, pudiendo concluir dicho curso en un plazo inferior al estipulado.

Metodologia: Se trata de un curso no presencial que requiere el trabajo individual del alumnado para el estudio de los temas y su posterior examen. Realización de actividades prácticas y recogida de información sobre las mismas mediante cuestionario.

Cada tema constará de las siguientes partes.

Exposición teórica.
Ejercicios prácticos si el tema lo requiere.
Bibliografía. Cuestionario.

Consultas: Se habilitará un espacio para preguntas y consultas que será atendido desde la unidad de coordinación del curso. Las respuestas a dichas consultas podrán darse de forma individual o colectiva en la sección destinada a tal efecto.

Fecha de inicio:  16 de enero del año 2012.

Inscripción: Cumplimentar el formulario de preinscripción adjunto y enviarlo junto con copia del ingreso o trasnferencia por correo electrónico a clave@oiresclave.org

Coste de inscripción: 50 euros

Más información aquí

Curso presencial en Madrid

 "ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA INTEGRACIÓN ESCOLAR DEL ALUMNO/A CON DEFICIENCIA AUDITIVA"

Curso reconocido por el Ministerio de Educación

FECHA DE INICIO: 20 de enero de 2012

FECHA DE FINALIZACIÓN: 16 de noviembre de 2012

Nº HORAS: 20 

Nº CRÉDITOS: 2

INSCRIPCIÓN: abierto el plazo de inscripción.

OBJETIVO DEL CURSO
Dotar a profesores y profesoras de E. Infantil y E. Primaria de los conocimientos necesarios para favorecer el éxito de la integración escolar del alumnado con Deficiencia Auditiva.

Más información aquí.

Videojuego de sensibilización sobre la D.AUDITIVA

Me he encontrado este juego para sensibilizar a los alumnos sobre la discapacidad auditiva.

Visto en la web sordonautas