Hola! Os dejo dos fichas para trabajar la segmentación silábica, he cogido como base la ficha que preparó Juana del blog Maestra de AL, con los pictogramas del ARASAAC y la temática del Carnaval.
miércoles, 2 de marzo de 2011
Segmentación silábica del CARNAVAL
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Carnaval,
Materiales
martes, 22 de febrero de 2011
Ajuste de respuesta
Buscando un artículo encontré este material de Anabel Cornago de su Blog... me parece muy interesante para que nuestr@s alumn@s ajustes su respuesta a una imagen determinada.Ajuste de respuesta
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Estructuración del Lenguaje,
Materiales
lunes, 21 de febrero de 2011
UU.DD. La Calle
Este mes estamos trabajando la unidad didáctica de LA CALLE. En esta entrada os dejo los materiales que hemos utilizado, tanto elaborado por compis bloguer@s como los murales que hemos hecho con los alumn@s.
Material de otros compis:
Material de otros compis:
- Materiales del Arasaac: U.D. LA CALLE, con las modificaciones necesarias para nuestros alumnos.
- Presentación de La calle de Otilia Vázquez, blog: Adaptaautismo
Materiales de elaboración propia (Nieves y Susana):
- Mural de la Calle
- Dibujo de la Calle
- Mural del Parque
- Dibujo del Parque
Dibujar o pegar columpios y juegos que se pueden hacer en este lugar.
- Acciones de la Calle y el Parque
- PowerPoint "Sigue instrucciones": colocar los objetos de la calle o el parque siguiendo una serie de instrucciones orales. Documento en PDF
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La Calle,
Materiales
jueves, 17 de febrero de 2011
Dados de los campos semánticos
En una entrada anterior, os enseñé una ruleta para trabajar los campos semánticos, Eugenía Romero, del Blog de los maestr@s de Audición y Lenguaje, me hizo una sugerencia de hacer unos dados y dos de mis alumnos también me los han pedido y aquí están. Espero que os gusten.
DESCARGAR LOS DADOS AQUÍ
DESCARGAR LOS DADOS AQUÍ
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Materiales,
Vocabulario
sábado, 12 de febrero de 2011
REGALO BLOGUER@S
Agradecer a Daniela, compañera y amiga bloguera, este precioso regalo. Y aprovechar la ocasión para compartirlo con otr@s compis... "muchas gracias a tod@s por el magnífico trabajo y, sobre todo, por compartirlo".
Quiero compartir este regalo con: Natalia del blog Logopedia Creativa, con Luisa Ruiz del blog Te ayudo a comunicarte, con Marta del blog "no pronuncio la egue" Logopedia en el cole, con Loli del blog Logopedia y Educación, J.M. Marcos del blog Informática para Educación Especial.
Aprovecho la ocasión para invitaros a visitar el blog de Daniela: maestraconpdi.blogspot.com
Quiero compartir este regalo con: Natalia del blog Logopedia Creativa, con Luisa Ruiz del blog Te ayudo a comunicarte, con Marta del blog "no pronuncio la egue" Logopedia en el cole, con Loli del blog Logopedia y Educación, J.M. Marcos del blog Informática para Educación Especial.
Aprovecho la ocasión para invitaros a visitar el blog de Daniela: maestraconpdi.blogspot.com
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Regalo
martes, 8 de febrero de 2011
ESCRITURA DE ORACIONES
ACTUALIZADO
Para continuar con el trabajo de la lectoescritura, hoy os dejo unas fichas para trabajar la escritura de oraciones, aunque aparecen el mayúsculas y en minúsculas, a nuestra alumna sólo vamos a exigir que reproduzca la oración en mayúsculas.
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Lectoescritura,
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