Praxias de FLORES

¡Hola, a tod@s!
Os dejo unas praxias para esta estación, unas flores de primavera... El modelo de flor es de imágenes de Google...

Les ha encantado a mis alumn@s de infantil.

Programa de Estimulación del L.O. en el aula de 5 años

Hola, a tod@s!                                
ENTRADA ACTUALIZADA 2º TRIMESTRE

Os dejo el material del programa de Estimulación que las tutoras de las aulas de 5 años pueden utilizar en su quehacer diario con l@s alumn@s. En este nivel la secuenciación se basa en el material que emplean para la adquisición de la Lectoescritura, en nuestro centro, trabajan con el método de Dana y las letras. Ed. EDEBÉ

L@s alumn@s de 5 años realizan las siguientes praxias de los órganos Buco-fonadores:

• Mantiene la lengua dentro de la boca
• Masca con la boca cerrada
• Masca con el lado derecho
• Masca con el lado izquierdo
• Saca la lengua lo mínimo posible, asomando sólo la punta entre los labios
• Limpia con la lengua los dientes superiores por dentro
• Limpia con la lengua los dientes inferiores por dentro
• Frunce los labios y los lleva al lado (“morritos a un lado y a otro”)
• Lleva el ápice lingual detrás/delante de los incisivos superiores/inferiores
• Infla las mejillas
• Hace gárgaras
• Enseñar labios por dentro y esconderlos
• Lengua ancha/ lengua estrecha
• Coloca la lengua ancha/estrecha entre los labios y los dientes
• Lengua toca las muelas superiores de un lado y del otro
• Limpia el paladar
• Mueve el maxilar inferior hacia un lado y hacia otro
• Relaja el maxilar inferior para que el adulto lo manipule
• Hace burbujas
• Hincha un globo
• Vibrar la lengua

Os dejo el material para reforzar la adquisición de los distintos fonemas para este 1er Trimestre:

1. El fonema P

El fonema P from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

2. El fonema L

El fonema L from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

3. El fonema M

El fonema M from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

4. El fonema S

El fonema S from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

5. El fonema T

El fonema T from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

6. El fonema N

El fonema N from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

7. El fonema Ñ

El fonema Ñ from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

8. El fonema F

El fonema F from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

9. El fonema D 

El fonema D from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

Material para reforzar la adquisición de los fonemas-las letras del 2º Trimestre:

1. El fonema B-V
El fonema b from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero
2. El fonema R-RR
El fonema RR from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero
3. El fonema C-QU
Reforzar el fonema k from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero
4. El fonema CH
5. El fonema Z
El fonema Z from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero
6. El fonema G-GU
El fonema G from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero
7. El fonema J
El fonema J from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero
8. El fonema LL-Y

Programa de Estimulación del L.O. en el aula de 4 años

Hola, a tod@s!            
ENTRADA    ACTUALIZADA 2º TRIMESTRE

Os dejo el material del programa de Estimulación que las tutoras de las aulas de 4 años pueden utilizar en su quehacer diario con l@s alumn@s.

L@s alumn@s de 4 años realizan las siguientes praxias de los órganos Buco-fonadores:

• Mantiene la lengua dentro de la boca
• Masca con la boca cerrada
• Masca con el lado derecho
• Masca con el lado izquierdo
• Saca la lengua lo mínimo posible, asomando sólo la punta entre los labios
• Se muerde el labio inferior con los dientes superiores
• Se muerde el labio superior con los dientes inferiores
• Limpia con la lengua los dientes superiores por fuera
• Limpia con la lengua los dientes inferiores por fuera
• Limpia con la lengua los dientes superiores por dentro
• Limpia con la lengua los dientes inferiores por dentro
• Lateraliza la lengua dentro de la boca (“caramelo”)
• Chasquea la lengua (“caballito”)
• Frunce los labios y los lleva al lado (“morritos a un lado y a otro”)
• Consigue el cierre labial, presión en las mejillas para soplar por una pajita
• Lleva el ápice lingual detrás/delante de los incisivos superiores/inferiores
• Infla las mejillas
• Hace gárgaras
• Enseñar labios por dentro y esconderlos
• Lengua ancha/ lengua estrecha
• Coloca la lengua ancha/estrecha entre los labios y los dientes
• Pedorretas
• Lengua toca las muelas superiores de un lado y del otro
• Limpia el paladar
• Mueve el maxilar inferior hacia un lado y hacia otro
• Relaja el maxilar inferior para que el adulto lo manipule

Os dejo los vídeos que pueden utilizar durante este 1er Trimestre:

• Cuento de Caperucita Roja con pictogramas

Cuento caperucita roja con pictos from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

• Praxias con Caperucita Roja

Caperucita praxic from juanmamaestroal

• Cuento para reforzar las praxias "Un sueño...extraño"

Cuento para reforzar las praxias. UN SUEÑO...EXTRAÑO from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

• Cuento "La casita de la lengua"

La casita de la lengua from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

• Cuento para reforzar el fonema M "Manuela, la mejor panadera"

El fonema M Aula 4años from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

• Praxias de Papá Noel

Os dejo los vídeos que pueden utilizar durante este 2º Trimestre:

• Praxias con el Muñeco de Nieve

Praxias muñeco nieve from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

• Praxias con OLAF

• Praxias con la paloma de la PAZ

Praxias con la paloma de la paz from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

• Praxias de CARNAVAL - largo

Praxias de carnaval largo from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

Materiales de Soplo III

Hola, a tod@s!!!

Ya estamos saboreando las vacaciones, nos quedan los últimos días de papeleos, reuniones con familias y entrega de notas e informes.

En el último mes mis alumn@s del IES y yo, hemos elaborados otros materiales de soplo con material de reciclaje como cartón, cajas de guantes de látex, tubo de papel de cocina, papel higiénico, botes vacíos de chuches de la tienda de al lado... Y restos y recortes de rollos de papel adhesivo decorado o de colores...

 Además del material, también han explicado las reglas de cada material.

Y como la competencia sana es buena, hemos hecho un registro de puntos...

Al final han ganado una copa y todo.

Estos son los últimos materiales elaborados:

Espero que os sea útil y os inspire para elaborar vuestros propios materiales de soplo.

Cuentos para reforzar la articulación de los SINFONES

Hola, amig@s!!!
Os dejo este enlace que me ha parecido interesantísimo... una serie de cuentos para reforzar la articulación, mediante la lectura, de los sinfones... ¡¡Qué maravillosa idea!!

Os dejo el enlace Francisco Botella Maldonado que es el autor de este material...

Gracias por compartirlo con nosotr@s.

Materiales de soplo I

Hoy he comprado estos materiales para realizar actividades de soplo... por variar un poco... os dejo una imagen de los juguetes para hacer pompas de jabón (durante esta semana están en oferta en un supermercado alemán).

Además, he añadido a mi colección de pajitas estos modelos...

Materiales de SOPLO II

Hola, a tod@s!!!! Después de unos días de descanso, os dejo estos materiales para trabajar el soplo que hemos elaborado en casa con materiales reciclados (cartones, rollos desechables, hueveras...), digo hemos elaborado porque si la colaboración desinteresada de mi pareja, no habría conseguido hacer este material.

Si os gusta, a lo mejor se anima y os hace unos modelos a un precio asequible, jeje.

EJERCICIOS DE COORDINACIÓN FONO-RESPIRATORIA

Para trabajar con los alumnos que presentan deficiencia motora, he preparado estas actividades para reeducar la coordinación fono-respiratoria.

Nuevos ejercicios para trabajar la coordinación fono-respiratoria: