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lunes, 1 de abril de 2013

Programa Específico de Estimulación Oral

Hola! Revisando los blogs que sigo, he encontrado esta información en el blog Material de Isaac para Educación Especial:

Muy interesante para trabajar en el aula, además de juegos y refranes para 12 sesiones, cuenta con la Guía didáctica en formato pdf y con fichas para imprimir y reforzar los contenidos en papel.


viernes, 27 de enero de 2012

CUADERNIA

No sé si conocéis este material.

Cuadernia es la herramienta que la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha pone a disposición de toda la comunidad educativa para la creación y difusión de materiales educativos digitales.
En la Biblioteca ODES podéis encontrar todos los recursos que los compañeros han compartido:
Estos recursos están organizados por etapas educativas:
Etapa E. INFANTIL




jueves, 16 de junio de 2011

Pack de Actividades CLICKER

Clicker es una herramienta increíblemente versátil que ofrece nuevas formas de aprendizaje multisensorial y multimedia. Permite crear ejercicios y trabajar con la estructura de oraciones, bancos de palabras, libros hablantes, distintos proyectos multimedia, el etiquetaje y la enseñanza de idiomas.

El Pack de actividades se compone de ejercicios ya creados que trabajan las distintas áreas de aprendizaje.
Clicker incorpora voces en castellano, catalán e inglés que pueden leer en voz alta cualquier palabra o frase. Es altamente motivador y está diseñado para todos los estudiantes, incluyendo a aquellos que tienen dislexia u otras dificultades de lectura y escritura.

1. Conocimientos básicos

2. Actividades de cálculo

  • Cálculo mental
  • La suma
  • La resta

3. Actividades de acceso al léxico

  • El buscador de palabras
  • Las frases escondidas

4. Actividades de categorización

  • Animales-alimentos

5. Conciencia fonológica

  • La palabra que sobra

6. Actividades de discriminación auditiva

  • ¿Qué palabra digo?

7. Actividades de lateralidad

8. Razonamiento secuencial

  • Secuencias temporales

lunes, 23 de mayo de 2011

In-TIC


Del blog, INFORMÁTICA PARA EDUCACIÓN INFANTIL, he recogido esta entrada:
En esta ocasión, se trata In-TIC para PC, una aplicación gratuita para entorno Windows que posibilita que las personas con diversidad funcional mejoren su autonomía personal adaptando las funcionalidades del ordenador a sus propias necesidades.
Copio y pego de la página web para hacer un pequeño resumen. In-TIC permite, por un lado, facilitar las habilidades de comunicación a personas con dificultades en el habla, utilizando los recursos de voz sintetizada incorporados en los ordenadores. Por otro lado, permite acceder y utilizar las aplicaciones y opciones básicas del ordenador a través de la creación de un entorno virtual simplificado y personalizable.
El gran carácter innovador de In-TIC reside en la posibilidad que ofrece de personalizar los teclados o pantallas virtuales según las necesidades específicas de cada persona. Desde el perfil de Administrador, los profesionales o tutores pueden modificar los ejemplos prediseñados y adaptarlos al usuario final o crear nuevos accesos o comunicadores.
En definitiva el proyecto permite la accesibilidad (llegar a las TIC), la usabilidad (hacerse con las TIC) y la e-Inclusión de las personas con diversidad funcional a través de la adaptación de diferentes dispositivos tecnológicos a las características o necesidades de cada persona.

Por ello, existen dos interfaces diferentes: el interfaz de usuario final y el interfaz del tutor, donde los tutores (familiares, profesores, terapeutas u otro personal de apoyo y en algunos casos el propio usuario final) podrán crear, diseñar o adaptar los teclados o pantallas virtuales según las necesidades específicas de cada persona.

La interacción con el ordenador se ve, además, facilitada por la posibilidad de integrar diferentes ayudas técnicas o dispositivos de apoyo (hardware) como emuladores de ratón, pulsadores o pantallas táctiles, con los que In-TIC es compatible.

Por útlimo, dentro de In-TIC, podremos encontrar, además, In-TIC TEA para personas con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA), un usuario de ejemplo genérico que se instala por defecto al descargarse In-TIC PC.

Es un módulo conformado por secciones y actividades específicamente diseñadas para personas con autismo, con el objetivo de favorecer su autonomía personal a través de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). El proceso de diseño y creación se ha realizado en colaboración con los usuarios, las familias y profesionales de la Asociación de Padres de Personas con Trastorno del Espectro del Autismo de A Coruña (ASPANAES).

He tenido la oportunidad de probar todas las aplicaciones y me parece una herramienta de muchísima utilidad. En definitiva, tenemos delante un gran proyecto que nos ofrece un montón de posibilidades para nuestro trabajo diario y que las iremos desgranando conforme vayamos utilizando las distintas aplicaciones.

Además, como he resaltado en el título, podemos disponer de los pictogramas de ARASAAC para configurar las distintas aplicaciones.




Del Blog, LA MIRADA ESPECIAL, he recogido esta entrada, me parece muy interesante...

"Hoy, de nuevo, nos sentimos orgullosos de anunciar que ya están disponibles dos nuevas versiones de In-TIC: 
  • Nueva versión para PC incluye un nuevo módulo para TEA, en el cual el niño puede tener acceso a diferentes actividades que realiza a lo largo del día y a herramientas necesarias para comunicarse o acceder al ordenador. De especial interés, por su novedad, es la inclusión de un gestor de agendas que permitirá al niño saber, en cada momento que actividades tiene que hacer y que rutina debe seguir para realizarlas. 
*Podéis descargarlo desde esta dirección:
http://www.proyectosfundacionorange.es/intic/Descargas/inticpc.exe y acceder al manual de usuario.
Imagen que muestra el entorno para crear agendas

Figura 2: Imagen que muestra el entorno para crear agendas
  • Versión para Móviles Android: En palabras de sus creadores: "In-TIC Móvil es una aplicación gratuita que permite adaptar y simplificar las principales funcionalidades del dispositivo móvil Android (ya sea teléfono o Tablet) a las características o necesidades de cada persona. Además, para las personas con dificultades de comunicación, también se podrá configurar el dispositivo como un comunicador dinámico. De este modo, con In-TIC Móvil, cada persona podrá disponer de su dispositivo móvil personalizado y adaptado a sus propias necesidades o habilidades.". La aplicación funciona con un sistema padre que se instalar en ordenadores Windows y que incorpora la base de datos de pictogramas de ARASAAC. Desde la aplicación padre configuramos el entorno de acceso al móvil y el comunicador adaptándolo a las necesidades del usuario. Una vez configurado y teniendo el móvil Android sincronizado con nuestro ordenador, desde la aplicación Padre, transferiremos la configuración al móvil el cual, cuando arranque, cargará el módulo de acceso al móvil o el comunicador (según tengamos configurado). 
*Podéis descargarlo siguiendo este enlace:
http://www.proyectosfundacionorange.es/intic/Descargas/inticmovil.exe
y descargar el manual desde:
http://www.proyectosfundacionorange.es/intic/Descargas/manualusointicmovil.pdf

Queremos agradecer a todo el equipo EMEDIR el gran trabajo realizado y la confianza depositada en nuestro proyecto y, a la Fundación Orange, por su apoyo a iniciativas que hacen la vida un poco más fácil a personas con diversidad funcional."

Os animamos a descargarlo y difundirlo.
Fuente: ARASAAC

jueves, 19 de mayo de 2011

Educaplay-Herramienta On-Line para crear actividades

Educaplay, es un portal de internet, que te permite elaborar sencillas actividades on-line, se pueden utilizar directamente desde internet, descargarlas para no necesitar conexión o integrarlas en otras páginas a través de un código HTML.
Os dejo unas imágenes sobre el portal, las actividades-tipo que se pueden crear y los recursos educativos que existen y nos podemos descargar con sólo registrarse.
Espero que os sea útil.
Pincha en la imagen para ir a la página.
 
 

viernes, 8 de abril de 2011

Material AGREGA "Comprensión de Textos Conversacionales"

Con este programa se pretende desarrollar la comprensión de testo dialogados y conversacionales.

Material AGREGA "Diccionario Visual"

Diccionario interactivo creado sobre la idea de mapas semánticos que permiten la relación semántica en redes de las palabras de uso frecuente de los alumnos.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS GENERALES: 
  1. Comprender discursos orales y escritos en los diversos contextos de la actividad escolar, social y cultural, y analizarlos con sentido crítico. 
  2. Expresarse oralmente y por escrito de forma adecuada a los diferentes contextos de la actividad escolar, social y cultural, para satisfacer las necesidades de comunicación. 
  3. Comprender información general y datos concretos en textos procedentes de los medios de comunicación social y de Internet. 
  4. Utilizar destrezas básicas de la lengua eficazmente, en la actividad escolar, tanto para buscar, recoger y procesar información, como para escribir textos propios del ámbito académico. 
  5. Usar los conocimientos sobre la lengua y las normas de uso lingüístico del castellano actual para hablar y escribir de forma adecuada, coherente y correcta, cuidando la estructura del texto, la ortografía, la caligrafía, el orden y la limpieza, y para comprender textos orales y escritos. 
OBJETIVOS DIDÁCTICOS ESPECÍFICOS: 
  1. Desarrollar la competencia léxica básica. 
  2. Conocer y usar el léxico básico de la lengua. 
  3. Identificar unidades léxicas en mapas visuales y semánticos. 
  4. Asociar semánticamente palabras de significado próximo o pertenecientes campos semánticos afines. 
  5. Diferenciar semánticamente las palabras por su significado. 

Software "CREATIVE WRITER"

Este software gratuito constituye una interesante herramienta para favorecer el desarrollo de la creatividad en los niños. Permite editar texto e imágenes, incorporando sonidos, efectos especiales y variados formatos para producir cartas, tarjetas, cuentos, boletines, pancartas, poemas y muchas cosas más. Para esto, ofrece al usuario una amplia gama de herramientas simples de seleccionar y usar:
 
  • Herramientas de texto: Con ellas podrá escoger tipos, tamaños y estilos de letra, color de texto, e incorporar efectos especiales a su texto.
  • Herramientas de página: Con ellas podrá escoger tipos de página, alinear y ajustar el texto con las imágenes y revisar la ortografía, entre otras cosas.
  • Herramientas de arte: Podrá escoger imágenes desde un clip art, hacer dibujos originales, cambiar la forma de las letras, agregar marcos a sus páginas, texturas de fondo, pintar o retocar los dibujos y mucho más.
El software también incluye ideas de proyectos creativos para realizar, que van desde tarjetas o pancartas hasta la posibilidad de crear páginas web en forma muy rápida y sencilla.

miércoles, 6 de abril de 2011

JUEGO DE DISCRIMINACIÓN

Hola! He encontrado un juego que se llama "ONOMATOPEYAS", consta de varias tareas:

  • En la LUNA: tareas de discriminación visual y de memoria secuencial auditiva de sonidos

  • En el FONDO DEL MAR: tareas discriminación auditiva, identificación auditiva de sonidos simultáneos..
Espero que sea útil.

martes, 15 de marzo de 2011

Servidor de Recursos Digitales para la Ed.Especial

Seguro que conocéis esta web "LA ARDILLA DIGITAL"

En el apartado de Recursos hay una clasificación de recursos multimedia muy interesante.

Espero que sea útil.

domingo, 13 de marzo de 2011

Software gratuitos de la Web CARE

En la Web C.A.R.E. (Centro de Asistencia y Rehabilitación Especial) Tecnología para todos

He encontrado estos software gratuitos para trabajar diversos aspectos curriculares o no...

Os recomiendo que visitéis el apartado de Documentos Útiles.

RECURSOS ON LINE DE LENGUAJE

Del blog ALBOR del portal de educación de EDUCAMADRID
os dejo la entrada de "Recursos on line de lenguaje"

jueves, 13 de enero de 2011

Generadores online de material educativo

En la web "Cuaderno Intercultural" podéis encontrar recursos no sólo para el alumnado inmigrante, sino también para la Educación Especial. Hay una sección donde encontraréis más de 150 herramientas gratuitas que permiten crear materiales didácticos (información, ejercicios, actividades, etc.) sin necesidad de tener que bajar un programa a tu ordenador.

ÍNDICE

jueves, 30 de diciembre de 2010

GANAS. GENERADOR AUTOMÁTICO DE LENGUA DE SIGNOS

En el Blog ACCESIBILIDAD E INCLUSIÓN:  me he encontrado esta entrada interesante sobre un generador de LS, es una herramienta que permite transformar el español escrito en lengua de signos y que ha sido desarrollada en la Universidad de Castilla La Mancha (UCLM). El procedimiento consiste en introducir un texto dentro del sistema y éste es interpretado por un personaje en 3D.
GANAS. GENERADOR AUTOMÁTICO DE LENGUA DE SIGNOS: