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jueves, 20 de abril de 2017

Praxias de FLORES

¡Hola, a tod@s!
Os dejo unas praxias para esta estación, unas flores de primavera... El modelo de flor es de imágenes de Google...




















Les ha encantado a mis alumn@s de infantil.


lunes, 6 de abril de 2015

Praxias Juega con Alicia

Hola, a tod@s!!!
Ya con las pilas cargadas para afrontar el último trimestre de este curso... Os dejo esta presentación de praxias para reforzar los movimientos Buco-Fonatorios en las sesiones de Estimulación del L.O. en las aulas de infantil.

Gracias a Alicia Ortuño por compartir este material... No dejéis de visitar su blog Me gusta la logopedia encontraréis un material muy útil...


domingo, 1 de febrero de 2015

Más praxias bucofonatorias

¡Hola, a tod@s! Hoy comparto con vosotr@s un material que he elaborado ahora mismo, se trata de una presentación de una serie de praxias bucofonatorias para trabajar con l@s alumn@s de Infantil en las sesiones de estimulación del lenguaje oral. 

En esta ocasión, he elaborado unas praxias con el personaje de La Ratita Presumida, ya que este año en nuestro centro el tema de carnaval son Personajes de Cuentos... Las aulas de 4 años han elegido el cuento de La Ratita presumida y he pensado que les encantará que durante estas dos semanas realicemos las praxias con éste personaje. 


Intentaré realizar otras praxias con personajes de otros cuentos elegidos por las demás clases de infantil, El Soldadito de plomo y Blancanieves...

Lo prometido es deuda y os dejo el material elaborado para las aulas de 3 años:


Y para las aulas de 5 años:


Espero que os sea práctico este material.

martes, 13 de enero de 2015

Programa de Estimulación del L.O. en el aula de 5 años

Hola, a tod@s!                                
ENTRADA ACTUALIZADA 2º TRIMESTRE

Os dejo el material del programa de Estimulación que las tutoras de las aulas de 5 años pueden utilizar en su quehacer diario con l@s alumn@s. En este nivel la secuenciación se basa en el material que emplean para la adquisición de la Lectoescritura, en nuestro centro, trabajan con el método de Dana y las letras. Ed. EDEBÉ

L@s alumn@s de 5 años realizan las siguientes praxias de los órganos Buco-fonadores:
  • Mantiene la lengua dentro de la boca
  • Masca con la boca cerrada
  • Masca con el lado derecho
  • Masca con el lado izquierdo
  • Saca la lengua lo mínimo posible, asomando sólo la punta entre los labios
  • Limpia con la lengua los dientes superiores por dentro
  • Limpia con la lengua los dientes inferiores por dentro
  • Frunce los labios y los lleva al lado (“morritos a un lado y a otro”)
  • Lleva el ápice lingual detrás/delante de los incisivos superiores/inferiores
  • Infla las mejillas
  • Hace gárgaras
  • Enseñar labios por dentro y esconderlos
  • Lengua ancha/ lengua estrecha
  • Coloca la lengua ancha/estrecha entre los labios y los dientes
  • Lengua toca las muelas superiores de un lado y del otro
  • Limpia el paladar
  • Mueve el maxilar inferior hacia un lado y hacia otro
  • Relaja el maxilar inferior para que el adulto lo manipule
  • Hace burbujas
  • Hincha un globo
  • Vibrar la lengua


Os dejo el material para reforzar la adquisición de los distintos fonemas para este 1er Trimestre:

1. El fonema P
2. El fonema L
3. El fonema M
4. El fonema S
5. El fonema T
6. El fonema N
7. El fonema Ñ
8. El fonema F
9. El fonema D 

Material para reforzar la adquisición de los fonemas-las letras del 2º Trimestre:

  1. El fonema B-V
  2. El fonema R-RR
  3. El fonema C-QU
  4. El fonema CH
  5. El fonema Z
  6. El fonema G-GU
  7. El fonema J
  8. El fonema LL-Y



Programa de Estimulación del L.O. en el aula de 3 años

Hola, a tod@s!                          
ENTRADA  ACTUALIZADA 2º TRIMESTRE

Os dejo las praxias del programa de Estimulación que las tutoras de las aulas de 3 años pueden utilizar en su quehacer diario con l@s alumn@s.

L@s alumn@s de 3 años realizan las siguientes praxias de los órganos Buco-fonadores:

  •          Aprieta y afloja los labios sin abrir la boca
  •          Mantiene la lengua dentro de la boca
  •          Masca con la boca abierta
  •          Masca con la boca cerrada
  •          Masca con el lado derecho
  •          Masca con el lado izquierdo
  •          Abre y cierra la boca deprisa
  •          Abre y cierra la boca despacio
  •          Saca la lengua lo máximo posible
  •          Saca la lengua lo mínimo posible, asomando sólo la punta entre los labios
  •          Se muerde el labio inferior con los dientes superiores
  •          Realiza una secuencia de praxias: abre la boca, saca la lengua y mete la lengua cerrando la boca.
  •          Lateraliza la lengua fuera de la boca: derecha-izquierda
  •          Realiza una secuencia de praxias: abre la boca, saca la lengua y la lleva a izquierda y derecha
  •          Relame con la lengua el labio superior
  •          Relame con la lengua el labio inferior
  •          Limpia con la lengua los dientes superiores por fue
  •          Limpia con la lengua los dientes inferiores por fuera
  •          Limpia con la lengua los dientes superiores por dentro
  •          Limpia con la lengua los dientes inferiores por dentro
  •          Lateraliza la lengua dentro de la boca (“caramelo”)
  •          Chasquea la lengua (“caballito”)
  •          Frunce los labios y los lleva al lado (“morritos a un lado y a otro”

Os dejo los vídeos que pueden utilizar durante este 1er Trimestre:

  1.  Praxias Hojas del Otoño
  2. Praxias Cerdito Nivel 1
  3. Praxias Cerdito Nivel 2
  4. Praxias Labiales Caperucita
  5. Praxias Mandibulares Caperucita
  6. Praxias Linguales Caperucita
  7. Praxias Bolas Navideñas
Os dejo los vídeos que pueden utilizar durante este 2º Trimestre:
  • Praxias con el Muñeco de Nieve
  • Praxias con OLAF
  • Praxias con la paloma de la PAZ



  • Praxias de CARNAVAL - corto

Programa de Estimulación del L.O. en el aula de 4 años

Hola, a tod@s!            
ENTRADA    ACTUALIZADA 2º TRIMESTRE

Os dejo el material del programa de Estimulación que las tutoras de las aulas de 4 años pueden utilizar en su quehacer diario con l@s alumn@s.

L@s alumn@s de 4 años realizan las siguientes praxias de los órganos Buco-fonadores:

  • Mantiene la lengua dentro de la boca
  • Masca con la boca cerrada
  • Masca con el lado derecho
  • Masca con el lado izquierdo
  • Saca la lengua lo mínimo posible, asomando sólo la punta entre los labios
  • Se muerde el labio inferior con los dientes superiores
  • Se muerde el labio superior con los dientes inferiores
  • Limpia con la lengua los dientes superiores por fuera
  • Limpia con la lengua los dientes inferiores por fuera
  • Limpia con la lengua los dientes superiores por dentro
  • Limpia con la lengua los dientes inferiores por dentro
  • Lateraliza la lengua dentro de la boca (“caramelo”)
  • Chasquea la lengua (“caballito”)
  • Frunce los labios y los lleva al lado (“morritos a un lado y a otro”)
  • Consigue el cierre labial, presión en las mejillas para soplar por una pajita
  • Lleva el ápice lingual detrás/delante de los incisivos superiores/inferiores
  • Infla las mejillas
  • Hace gárgaras
  • Enseñar labios por dentro y esconderlos
  • Lengua ancha/ lengua estrecha
  • Coloca la lengua ancha/estrecha entre los labios y los dientes
  • Pedorretas
  • Lengua toca las muelas superiores de un lado y del otro
  • Limpia el paladar
  • Mueve el maxilar inferior hacia un lado y hacia otro
  • Relaja el maxilar inferior para que el adulto lo manipule


Os dejo los vídeos que pueden utilizar durante este 1er Trimestre:

  • Cuento de Caperucita Roja con pictogramas
  • Cuento para reforzar las praxias "Un sueño...extraño"
  • Cuento para reforzar el fonema M "Manuela, la mejor panadera"


Os dejo los vídeos que pueden utilizar durante este 2º Trimestre:
  • Praxias con el Muñeco de Nieve

  • Praxias con OLAF

  • Praxias con la paloma de la PAZ


  • Praxias de CARNAVAL - largo

lunes, 1 de septiembre de 2014

Cuento para reforzar las praxias. Un sueño...extraño

Hola, a tod@s!
He subido una presentación powerpoint al SlideShare para compartirla con tod@s, ya me diréis si lo he hecho bien...

Es un cuento para reforzar las praxias, lo subió una compi a un grupo de facebook, lo podéis encontrar la referencia en el blog personal de Lapsico-goloteca, y me pareció muy apropiado para que mis compis de infantil lo vean con sus alumn@s en la PDI...

¡Feliz inicio de curso a tod@s!

miércoles, 2 de octubre de 2013

Estimulación del Lenguaje Oral en Infantil

Hola, a tod@s!

En esta entrada voy a recopilar el material que utilizaré en mi sesiones de estimulación con alumn@s de 3 años de Educación Infantil...
1ª SESIÓN
     1.  - Cuento Animales: onomatopeyas de animales de la granja
      SONIDOS DIVERTIDOS   Ed. SM Una manera muy divertida de conocer los animales de la granja. A los peques les encanta por sus dibujos y por el modo de pop-ups. Ideal para los más pequeños.

      2.  - Canción de "Todos los patitos"  

      3.  - Vídeos de Praxias:

  • Praxias labiales del "Cerdito"

  • Praxias con las hojas de otoño

viernes, 19 de julio de 2013

EXPRESIÓN ORAL con Pizarra Digital Interactiva III

Hola!!!

Hoy os propongo cómo utilizar la PDI para trabajar la estimulación del Lenguaje Oral en la etapa de Educación Infantil.
El ejemplo que os traigo es del fonema R
Este material se incluye dentro de un programa de estimulación que hace tres años preparamos mi compi AL y yo para que las tutoras de Educación Infantil lo incluyeran dentro de las programaciones del aula.
Cada fonema se trabaja a partir de un cuento, recogido del material de CEPE
Y los ejercicios respiratorios, práxicos, de discriminación auditiva y visual se recopilan de diferentes fuentes.







Cómo observáis en las imágenes los niños imitan los ejercicios respiratorios, con la ayuda de la explicación y ejemplificación por parte del adulto.
La posibilidad de ir escribiendo en cada ejercicio, que los niños puedan unir, señalar, tachar, rodear..., hace más motivante las actividades y permite ir ajustando el tiempo de cada tarea a las necesidades reales de cada alumno.

En los casos que los alumnos ya tienen adquirida la lectoescritura podemos incluir actividades de comprensión lectora...









Espero que os haya gustado.

jueves, 8 de diciembre de 2011

VÍDEO PRAXIAS NAVIDAD

He elaborado un vídeo con las praxias que he encontrado en el Blog Aula Virtual de Audición y Lenguaje.
Os lo dejo aquí.

domingo, 13 de noviembre de 2011

Programación 1er Trimestre PRAXIAS

Os dejo la programación para trabajar las Praxias con una alumna de 3 años.

Espero que os guste y os sea útil.
Un saludo

domingo, 18 de septiembre de 2011

Listado de Videos de PRAXIAS

Hola!!!
He preparado para mis compis de E.Infantil un listado de videos para trabajar las praxias con sus alumn@s, dentro de un programa de estimulación del Lenguaje Oral más amplio.
Os dejo el enlace del listado. Os encontraréis dos apartados: el 1º, son vídeos que he subido al YouTube durante el curso pasado y el 2º vídeos de otros compañeros.

Espero que os sea útil.

miércoles, 6 de abril de 2011

VÍDEO: Praxias mandibulares con el CERDITO

Os dejo un vídeo para trabajar las praxias MANDIBULARES, realizado con las imágenes del cerdito, del cuento de LOS TRES CERDITOS. Lo he colgado en YouTube y podréis encontrar otros dos más, praxias LABIALES y LINGUALES.

martes, 7 de diciembre de 2010

Presentación PRAXIAS

lunes, 6 de diciembre de 2010

Listado de PRAXIAS

He recopilado en un documento las praxias que más utilizo en el aula para mandarlo como repaso en casa.
El documento lo subo en pdf. Espero que el enlace esté bien.

Nuevas Praxias

Hola!! He cogido un picto de praxia del Arasaac y lo he modificado para tener otras praxias. Aquí os dejo una praxia de la S de ejemplo:

Ah! Las he colgado en mi galería de Picasa.