Blog específico para maestr@s de Audición y Lenguaje y otras personas interesadas y sensibles ante las N.E.E. de nuestr@s alumn@s.
¡Feliz Año Nuevo, a tod@s!
Os deseo que este Año que comenzamos esté cargado de ilusión, fuerza, salud para afrontar todos los retos que nos deparará.
Os dejo el calendario de enero para poder organizarnos. Disfrutad de estos días con la mirada del niño que llevamos dentro y que esa alegría nos dure todo el año.
¡Hola, a tod@s!
Hoy comenzamos nuestras vacaciones de Navidad, sin contar fin de semana ni festivo. Para ayudar a nuestros alumnos les he preparado este calendario de las vacaciones con los eventos más significativos.
Descargar el calendario de Vacaciones navideñas en pdf
Espero que os sea útil.
¡Felices Fiestas!
¡Hola, a tod@s!
Ya llega el momento de despedir otro año más, tras estos días de descanso, bueno, de desconectar, volvemos a la carga con la recta final del trimestre.
Solo queda terminar los informes, las juntas de evaluación y disfrutar de los últimos días del cole con las actividades especiales de este mes.
Os dejo el calendario.
Espero que os sea útil.
Feliz fin de trimestre.
¡Hola, a tod@s!
Siguiendo la entrada anterior, os traigo un material similar pensado para mi alumna de 3º EP, para reforzar las categorías gramaticales, se puede ampliar con nuevas categorías cuando avance el curso. Me he basado en la idea de Inma Sierra y de su material que tanto usé en Navidad, enlace a su material. He utilizado los pictogramas de Arasaac y los sólidos gramaticales de Montessori que ya os he mencionado en otras entradas.
Os dejo unas imágenes y el enlace de descarga al material.
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Descargar material de Yo tengo, quién tiene CATEGORÍAS GRAMATICALES
Espero que os sea útil.
¡Hola, a tod@s!
Con mis peques de infantil trabajo entre otras cosas, los turnos, la espera, la escucha activa, el vocabulario... de una forma lúdica y partiendo desde sus intereses.
Se me ha ocurrido hacer un juego de "Yo tengo, quién tiene" con sus personajes de dibujos favoritos, entre ellos Peppa Pig, Pocoyó y Bob Esponja; pero se puede personalizar.
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¡Hola, a tod@s!
Ya ha pasado otro mes y tras el aterrizaje en los nuevos centros, alumnado nuevo, etc.; ya estamos en plena faena.
Os dejo el calendario del nuevo mes.
¡Hola, a tod@s!
Seguimos trabajando la identificación del VERBO 🔴, la persona, el número como el tiempo verbal (pasado, presente y futuro). He preparado este material para mis alumnas de 3°. Las actividades propuestas fueron las siguientes clasificar formas verbales dadas, en la 1a sesión. En las siguientes sesiones, identificar de una oración cuál es el verbo (eso es lo difícil) y clasificarlo. Quién dice oraciones , dice pequeños textos, así aprovechamos y trabajamos la comprensión lectora, repaso de otros elementos gramaticales ya estudiados (sustantivos, adjetivos, determinantes artículos) y las reglas ortográficas del uso de las mayúsculas, sustantivos propios.
Os dejo en imágenes las plantillas de la idea y en la foto cómo me quedó en cartulina.
Descargar el material de ANALIZAR LAS FORMAS VERBALES
Espero que os sea útil.
P.D.: Los pictogramas utilizados son de @arasaac.
P.D.: Os dejo una cartas que he elaborado con canva para hacer este trabajo más lúdico.
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